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社会資本（建造環境）を教材とした総合的な学習の時間 実践事例の紹介| 事例名（PDFファイルサイズ） | 学校名（県名） | 指導者 |
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| 港たんけん大発見！（475 KB） | 四日市中央小学校（三重県） | 村田 明彦、野呂 仁美、中村 泉 |
| 木曽川に囲まれた町、川島（3.70 MB） | 川島小学校（岐阜県） | 山本 勇二 |
| 参加・提案「西尾の町 改造計画」（2.02 MB） | 西尾小学校（愛知県） | 中村 恵、小島 克視 |
| 百々（とうど）の貯木場調査隊（970 KB） | 平井小学校（愛知県） | 林 博美、川合 信道 |
| 東名高速道路の秘密探検！（1.66 MB） | 三好北中学校（愛知県） | 山北 淳 |
| 木曽三川を題材とした近代化遺産学習（1.37 MB） | 愛知教育大学 教育学部 社会科地理学教室 |
成田 啓介 |
「社会資本（建造環境）を教材とした総合的な学習の時間 実践指導書」をご希望の方に差し上げます。
なお、配布につきましては教育関係者を対象とさせていただいておりますので、ご了承願います。
概要版をこちらに紹介します。